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En 2020 se estimaban cerca de 108.3 mil personas migrantes en Uruguay de las cuales el 29,6% eran menores de 18 años de edad. El aumento en la matrícula de niños y niñas migrantes en el sistema educativo uruguayo coincide con esta tendencia al crecimiento que se releva en los movimientos migratorios que plantean a Uruguay como país de destino y de permanencia. Este escenario justifica la necesidad de recopilar información relevante sobre la situación de la inclusión educativa de la niñez migrante en el país para contribuir a la toma de decisiones basada en evidencia que garantice los derechos de la niñez migrante y promueva la convivencia pacífica en contextos de diversidad.  

La 5° ronda de la “DTM sobre Educación y Niñez Migrante en Montevideo” desarrollada en Montevideo, entre febrero y junio de 2023, es resultado de un ejercicio combinado cualitativo y cuantitativo que profundiza en el análisis de las rondas de DTM anteriores, con foco en describir la situación de inclusión de la niñez migrante en el sistema educativo uruguayo. La combinación de los componentes de la DTM de monitoreo de flujos y de seguimiento del desplazamiento, permiten obtener información adicional sobre las necesidades y desafíos que enfrentan las familias migrantes para disfrutar del derecho a la educación en igualdad con los nacionales consagrado en la Ley de Migraciones de Uruguay, Ley N°18.250.